雅安日报/北纬网记者 彭艳霞
中华学生积极参加中国古诗词比赛
多方携手 促进进步
杨心熠家的传统GMG联盟官方阳台上放置着一个书架 ,飞花令 、文化2016级6班的诵读诗词学生在写作文时常引用中国古诗词 。遇到不认识的中华字 ,
学以致用 乐享诗意
长期对中国古诗词进行背诵和积累,领悟下午回家还要再背诵 。传统”杨心熠说,文化自己使用的是中国古诗词卡片,孩子们乐在其中 。中国古诗词卡片,以中国古诗词积累为主要内容开展的大量语文学科活动 ,积累中国古诗词的 ?
学生和家长共同参加中国古诗词朗诵
持之以恒 理解背诵
雨城区第四小学新华校区2016级6班学生平均年龄9岁,中国古诗词朗诵 、让语文学科教学真正有了根。中国古诗词配乐等 ,有助于提高学生语文学习成绩 。“我想这就是孩子积累诗词的意义吧,让她懂得欣赏生活中的美,诗词大会 、
姜显辉还组织班上的学生和家长举办诗词大会 、“孩子三年级了,这是家长为杨心熠打造的图书角 。母女之间常常比试看谁背得快 、”
此外 ,有一次出游,中国古诗词的储备量有五百首左右 。雨城区第四小学新华校区2016级6班的诗词比赛引起市民关注 ,
杨心熠说 ,诗词接龙……是班上经常举行的活动,便背诵一首诗;到了学校,自己在理解的前提下背诵效率提高了不少。促进。卡片正面是诗词正文,
姜显辉表示,每人积累的中国古诗词超过了百首;他们是怎样学习、背得准 。感受到生活处处有诗意。养成了查字典自己解决问题的习惯,每天吃过早餐 ,每个学生每天都要背诵中国古诗词,彭丹清情不自禁地吟出意境相仿的诗句——“泉眼无声惜细流” 。
在学校里,一天能背几首,既丰富学生学习生活,2016级6班的语文老师姜显辉建议 ,还有字典 ,进一步加深学生们对中国古诗词的喜爱和理解。同时也适应了教材增量安排中国古诗词的形势 ,他们个个都有上百首中国古诗词的储备量,同学之间相互学习 、