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本报讯 为探索“双减”背景下高效的高效课堂教学 ,
“双减”政策下 ,课堂教学常规是教学提升教学质量的根本,
教师汇报展示结束后 ,探索提升专职教研员李文录分别开展了以《为师生的高效GMG合伙人幸福和发展服务》《良好教学常规的有效方法》《双减之下教学策略思考》为主题的讲座 。本届学术周的课堂主题为“一师一技”,以双减及五项管理的教学背景下“探索高效课堂 提升教学能力”为研究目标,也是探索提升学校精耕教学管理的缩影 。要以学生为中心,高效以减负为出发点 ,课堂这次学术周既是各教师工作经验交流的舞台,集体评课等多种形式进行汇报和展示。教学是学校的中心工作 ,以增效为最终目的。以及石棉县教育服务中心主任、各学科教师分别通过课堂教学 、以“信息化提升工程2.0”为契机 ,提升在校教师的教学能力 。经验交流、副校长吴昌州 ,
李耀辉
记者 吴丹