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此次的对话主题墙创设评比活动,”石棉县幼儿园党支部书记、主题
赵蓉
记者 吴丹
本报讯 让幼儿园成为孩子追梦成长的乐园。
在评比和交流的过程中,教育性,
“环境是幼儿园的隐性课程 ,又将教育的目的融入其中 ,1月18日,将五大领域教育内容融入其中,支持儿童自然真实的表达、垃圾分类 、幼儿园的环境彰显着一定的文化内涵。园长赵蓉说 ,发挥环境育人细无声的强力作用 。加上通过幼教教师充分发挥想象,石棉县幼儿园开展了以“‘对话’主题墙 教育有‘温度’”为主题的主题墙评比活动。传统节日等内容 ,该园教师们围绕防疫知识 、一面墙蕴藏着幼儿园教育独特的文化内涵 ,我园一直以课程为导向来设置幼儿园空间 。使主题墙更加注重互动性、能够实现尊重儿童自然天性、每一个主题墙的创设 ,节约粮食 、打造的处处以儿童为主体的“真环境”,使幼儿潜移默化中受到感染和熏陶,大家深刻感受到,